于漪:理想之光照亮教育人生_人生感悟
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于漪:理想之光照亮教育人生

于漪:理想之光照亮教育人生

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  于漪快九十岁了,似乎为了印证那句“革命人永远年轻”,她似乎并没有把自己的年纪太放在心上,依然不遗余力地应允着来自社会各方面的邀约,传递着自己对于教育的认知和理念。

  于漪老师的家在杨浦区一个普通的小区里,这个冬日微雨的早晨,应星期天夜光杯人物之约,我又一次坐在她家客厅的沙发上与这位可亲可敬的老人交流。

  作为“基础教育改革的优秀教师代表”,被授予改革先锋称号的于漪刚从北京返沪,但她的脸上并不见疲倦,“亲历、亲见、亲为,我是改革开放的参与者,也是极大的受益者。”一生坚守于三尺讲台,于漪的胸怀又有江河般宽宏。

  我请求她为新民晚报读者写一句寄语,她摊开记录着培养青年教师的心得体会的笔记本,一笔一划写下了“致敬改革开放40年,育人视野满怀豪情再出发!”

  1.昂扬“一切为民族”的校训,甘担风险

  于漪的少年时代在艰难中度过。日本侵略中国,她亲眼看到邻居的房子被炸毁,人也因此殒命,哀哀无告。她往乡下逃难中不慎一脚跌倒,下巴磕出血,留下终生的疤痕。抗战胜利后,于漪在镇江中学读高中,宿舍是以前的养马场,简易的木板当床,点的是油灯。尽管条件艰苦,她的心中已埋下理想的种子。

  “镇江中学的校训是‘一切为民族’,融到了我的血液里,一辈子都忘不掉。那时从文天祥、辛弃疾的诗文中,明做人之理,明报效国家之理,深深感到要把个人命运跟国家命运结合起来,为国家做一点贡献。”于漪回忆道。

  一批优秀教师给于漪留下难以磨灭的印象。高一语文教师是顾颉刚之子顾德辉,高二语文教师是黄侃弟子赵继武。当“生子当如孙仲谋”从赵继武口里读出,慷慨激昂,于漪从中领会到做人要立大志、有宏图。她还记得老师在课堂上讲,“这个‘仁’字旁边有个二,就是心中要有别人,仁而爱人。”于漪说,对中学老师们怀有感恩的心情,感激他们把自己引向了正路,希望能够报恩。

  在后来的日子里,于漪遇到过许多挫折,“一切为民族”的理想却不曾动摇。动乱年代,于漪被陌生初中学生打伤腿,两年才好。她亲眼看到学生拿皮带抽老师,还破坏门窗、烧地板。十年“文革”中,于漪却没有趴下,她心里想的是,一定要让孩子接受好的教育,彰显善良的人性,驱赶内心的兽性。

  恢复高考之际,于漪针对不同学生知识基础差异显著的情况,打算把学生分为快班、中班、慢班,但向上去问领导,他们都不敢拍板。有人就劝于漪,还是不要跳出来了,以前你吃过的苦头还不够多吗?于漪自担风险,毅然决定这么做。在首批高考中,有两个班的学生全部考入大学,充分证明她的办法行之有效。

  于漪担任上海市第二师范学校校长后,把身边所有老师团结起来,包括那些曾经批斗过她的人,评职称等都不会遇到什么障碍。于漪说:“学校的事业要浩浩荡荡,就要团结起一切力量。心中有了事业,个人的恩怨就不算什么了。”

  2.十一届三中全会亲历者,见证大地回春

  十年动乱结束后,困在教师头上的修正主义帽子被摘掉,于漪扬眉吐气,感到教育的第二个春天到来了。1977年,北京和上海分别在电视上直播中学老师讲课,于漪是上海的主讲人。导演问她讲什么,于漪回答,就讲高尔基的《海燕》吧,因为里面有一句话“乌云是遮不住太阳的”,正是她的深切感受。

  上课直播安排在电视台,在一块小空地搭起教室,配上假窗子和假柳条,由于场地太小,只能容纳半个班级。在讲授课文的同时,于漪传递出一层意思,就是乌云遮不住太阳,十年动乱遮不住党的光辉。家家户户的人们围在黑白电视机前观看,畅快地呼吸解放思想带来的新空气,于漪也由此为更多人知晓和喜爱。

  1978年,于漪被评为上海首批语文特级教师。年底她到北京参加中华全国总工会的会议,随后作为妇女代表团成员前往日本访问考察。回国时仍然到北京,正值十一届三中全会闭幕。于漪说,“在北京的每一天,我都能听到干部平反的消息,感受到解放思想、实事求是的巨大威力。从脱掉修正主义帽子到评为特级教师,我是改革开放的直接受益者,还在北京见证了春回大地。”

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