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小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你

小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你这样做过吗?

2018-07-04 10:33 来源:亲子育儿课堂 妈妈

原标题:小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你这样做过吗?

妇女节上,小学二年级的楠楠接到了老师布置下来的作业:以“感恩”为主题,为妈妈做一件事,可以唱首歌、说句祝福的话、或者捶捶背、洗洗脚等等。楠楠听了老师的话,决定回家好好孝顺妈妈。然而那一天,楠楠却写下了这样的一篇日记:

小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你

小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你

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“今天是三八妇女节。在今天,我要感谢妈妈每天的辛苦劳动,为她做点事。首先,我给妈妈讲故事,不过妈妈好像不喜欢我讲的故事,一直在看手机。这让我的心情大打折扣。我想,也许我的祝福更让妈妈喜欢。于是,我对妈妈说了祝福,可妈妈依然看着手机,我更加伤心了。我想,这个办法也不行,我来给她捶背吧。我卖力地给妈妈捶背,可妈妈还是看着手机,脸上没有一丝笑容,我更伤心了……”

日记最后,孩子还写道:“我的伤心的三八妇女节就是这样过的。”

小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你

“看完后不仅感叹孩子的观察力,我自己也很惊讶,没想到在孩子的世界里,大人爱玩手机是一件很严重的事情。”孩子的老师这样说。对于一个二年级的学生,整篇文章以妈妈的情感变化为线索,情感细腻,“孩子的世界最单纯,写出来的内容也最真实,这也反映出这种普遍存在的社会现象值得关注。”

楠楠妈妈在看了孩子的日记了,脸红了,心里非常的惭愧内疚,“在儿子读日记时,我和老公两人还对视而笑了下,但随即就觉得对儿子挺惭愧的。”楠楠妈妈回忆,每天下班回家,她和丈夫就喜欢玩手机看新闻聊微信,有时儿子在旁边想让她陪着一起写作业,自己还会不耐烦。

“没有意识到我的行为对孩子成长会有这么大的影响。”楠楠妈妈忏悔道,以后她一定要放下手机多陪陪儿子。

陪伴是最长情的告白

孩子需要父母的陪伴,但陪伴不是你坐在孩子身边刷刷微信、玩玩游戏就可以的,我们追求的是有质量的陪伴。

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何为有质量呢?

和孩子说话,和孩子有共同的话题可以谈,听孩子说生活中发生的趣事,听他的心声,听他的“牛皮”,千万不要嘲笑,和孩子能够谈到一块去。

和孩子玩耍,有共同的游戏可以一起玩,哪怕玩得大汗淋漓,也要呵呵一笑,千万别在意你的形象,互相帮助互相鼓励互相嘲笑。

和孩子一起学习,一起读故事书,互相交流心得,一起看科普,交流各自喜欢的知识,一起解题,分享成功的喜悦。

小学生的“伤心日记”,看得妈妈面红耳赤!你

不让孩子玩手机,自己先做表率

很多父母都喜欢抱怨孩子喜欢玩手机,那么父母应该想想,孩子在喜欢手机之前是不是有其他的爱好呢?孩子是因为什么样的原因喜欢上玩手机的呢?

是不是因为身为父母的你做了错误的示范,有事没事刷刷手机,孩子近墨者黑,从而养成了这样的习惯?

又或者是你没有帮孩子培养有趣的兴趣爱好,没有给他足够的陪伴和欣赏,让孩子觉得现实世界实在是没有意思,还没有手机有趣,让孩子有成就感,从而让孩子沉溺于手机的世界里?

想要孩子不玩手机,我们做父母的,首先要自己做好表率,不要一天到晚把自己跟手机绑在一起,你自己都这样做,还拿什么来教育孩子呢?想要孩子不玩手机,我们就要做一个热爱生活、充满自信、有广泛爱好的父母,我们要教导我们的孩子热爱生活,让他们有广泛的爱好,对自己和生活充满了信心,这样的孩子,才不会成为手机的奴隶。

“世界上最远的距离是我在你身边,你却在玩手机。”当你在玩手机的时候,你的孩子这样就是这样的想法,而孩子开始玩手机,使你产生这样的感慨时,一切就迟了。

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