青海乐都山村幼儿园唯一男性志愿者 因热爱而坚_为人处世
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青海乐都山村幼儿园唯一男性志愿者 因热爱而坚

李胜年

李胜年

  2011年2月,我加入了山村幼儿园的教师队伍,一直在达拉乡甘沟山幼儿园任教。

  从当初的陌生到如今对山村幼教的理解,环境的熟知,在不知不觉中任教已有七年之多。

  这七年来,没有丰厚的经济收入,有的只是安贫乐道,享受着每天充实的工作,享受着与各位同仁努力获得的成果,更享受着一群群小朋友带给我的快乐。

  我还清晰的记得刚入职的时候,我的任务是负责四个村幼儿的早教工作,有两个教学点,住在甘沟山。

  周一至周三我在甘沟山工作,周四和周五到烂泥滩。两个早教点之间大约有一小时的路程,我就在这两个点来回奔波着,山路弯弯曲曲,一会儿上坡一会儿下坡,路基很不平整。

  有时我冒着暴风雪,有时又顶着炎炎烈日去上课,每当走到那个早教点时,要么被冻得瑟瑟发抖,要么就是满头大汗、汗流浃背。

  可是,看到那些天真、可爱的孩子们,我的心中总会涌起一种强烈的责任感——我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。

  这不断激励我以认真去拥抱每一个孩子,以认真负责的态度去对待每一节活动。

  日复一日、年复一年,七年中我静静地收获着属于自己的平凡和快乐。

  还记得,七年前我刚入行时,曾有人问我为何选择这份职业,我的回答是“热爱”。七年后,如果还有人问我这个问题,我的回答依然只有两个字——“热爱”。

  我热爱这份职业,热爱可爱的孩子们!

  爱孩子是幼儿教师应具备的美德,也是教师的天职。但作为一名老师,我清醒的知道,光有爱是不够的,我要培养他们良好的各种习惯和各种生存、生活的能力,还要开发他们的智力,为了让他们为未来的路更加好走。

李胜年和孩子们

李胜年和孩子们

  在我们山村幼儿园里有这样的一位小朋友,由于他的妈妈在他还不到一岁时就离家出走了,爸爸又常年在外打工,很少回家。

  失去母爱、缺少父爱,一直跟着奶奶长大的他,在本该无忧无虑的童年中失去了该有的活泼好动,变得安静、胆小、怕生、不爱与其他小伙伴一起游戏交流。

  他不仅在性格上有些孤僻,而且还在动作、能力的发展上,也比其他幼儿都要迟缓。走路不稳,跑步摇晃,蹦跳也总是摔跤,每天静静的坐在那里,一动不动,稍有不适,就开始流眼泪哭泣。

  看到、听到这些后我就对他有了一些格外的关注。

  我开始主动与他的奶奶沟通,告知她的孙子与其他同龄幼儿之间的区别与差异。

  家长是我们山村幼儿园重要的合作伙伴。在山村幼儿园,我们会定期召开家长会,让家长们了解本学期的计划,幼儿在园情况,也与家长共同探讨幼儿教育的经验。

  沟通中,奶奶两眼含着泪对我说:“老师,这个孩子可该怎么办呀!”我理解老人心急如焚的心情,一边安慰她一边与她商讨如何使小朋友改变。

  从那以后,我每天早上热情的蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友与他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应。此外,我每天都会抽出闲余时间和他聊天。

  慢慢的他看到我就露出灿烂的笑容,开始接纳了我,对我产生了依赖和信任,开始悄悄的对我说些有关他家里发生的大大小小的事情了。

我是乐都山村幼儿园唯一的男性幼教志愿者

我是乐都山村幼儿园唯一的男性幼教志愿者

  针对他动作发展迟缓,我特意在晨间活动中增加了跑、跳、爬、倒退、鸭步走、推小车等健康发展的运动项目。

  为了见到更好的成效,我建议奶奶找来一节约十公分粗、十公分高的小木桩,在木桩两端钉上钉子,再在两侧的钉子上拴上绳子,制作成两个像高跷一样的玩具。

  起初,他根本无法进行踩高跷的这个玩法,但就在我不厌其烦、耐心细致、一遍又一遍的讲解、鼓励和尝试中,他开始慢慢的树立了信心,掌握了玩耍的要领和技巧,直到最后开心快乐的玩起了踩高跷。

  在与他朝夕相处的日子里,我对他也从多些关注变成了更加喜爱。

  现在,他和奶奶两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那副哭哭啼啼,胆小怕生的样子了。

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